- Tornar-se Educação é uma realidade educativa que conta hoje com onze estruturas (creche, creche, escolas primárias e secundárias).
- O objetivo é formar cidadãos com domínio emocional, consciência ecológica e respeito pelas diferenças.
- As aulas são em italiano e inglês desde a creche e são acompanhadas de cursos extracurriculares para crianças e pais.
Tornando-se Educação é uma realidade educativa que visa transformar a forma como as crianças e os jovens crescem e aprendem. Fundada por Antonio Salvo, gestor empresarial apaixonado por educação, em conjunto com Cinzia D’Alessandro, pedagoga, formadora e especialista em educação ao ar livre, a academia – como o próprio nome sugere – adota uma abordagem “in progress” que não educa, mas transforma , oferecendo um modelo que vai além do ensino tradicional. Abraçar uma visão holística de crescimento e aprendizagem.
Os objetivos de Tornar-se Educação
A missão da Becoming Education é clara: formar em ser. Isto significa dotar as crianças e os jovens das ferramentas necessárias para se tornarem seres humanos conscientes, responsáveis e capazes de concretizar o seu projeto de vida. O objetivo é formar cidadãos com domínio emocional, consciência ecológica e respeito pelas diferenças. Este compromisso traduz-se numa educação que valoriza a individualidade e promove o crescimento pessoal através de experiências de vida positivas e significativas. A visão da Becoming Education é criar uma comunidade educativa onde cada indivíduo faça parte de um tecido social em constante evolução, orientado para o respeito e a responsabilidade.
O projeto educativo reúne uma rede de creches, creches, escolas primárias e secundárias. Hoje isso importa onze estruturascento e setenta funcionários, mais de mil crianças matriculadas. É inspirado no manifesto pedagógico “Una scuola”, de Francesca Antonacci e Monica Guerra, que considera a aprendizagem como um processo dinâmico e envolvente que vai além dos limites tradicionais da sala de aula.
O modelo proposto visa criar uma comunidade educativa em forte relação com o território e em ligação com o meio ambiente. Esta abordagem baseia-se na crença de que A educação é uma ferramenta para a mudança social que gera oportunidades para todos os envolvidos: crianças, jovens, pais e professores. A ênfase está na formação contínua, na discussão constante entre profissionais e na construção de uma comunidade educativa forte, apaixonada e competente. Lá sustentabilidade está integrado em todos os aspectos da vida escolar: desde a concepção dos espaços à escolha das atividades educativas, criando um contexto educativo que reflete e promove valores de respeito e cuidado com o meio ambiente.
Estruturas abertas e estimulantes, bilinguismo desde o jardim de infância
A Becoming Education atua em Milão, Monza Brianza, Modena e Varese. Por vezes adquire e transforma jardins de infância ou escolas existentes, outras vezes estabelece novos, com base imediata nos seus valores, a partir da escolha dos espaços. Na verdade, cada estrutura é pensada para ser um contexto acolhedor e estimulante, onde crianças e jovens possam explorar, aprender e desenvolver as suas competências. São lugares vivos, móveis e abertos à transformação, estruturados para apoiar as declarações do projeto educativo através de espaços dinâmicos capazes de incutir calor.
O’Inglêsintroduzida desde a creche, torna-se uma linguagem com a qual as crianças brincam, debatem e pensam. O bilinguismo é considerada um recurso fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, oferecendo-lhes a oportunidade de compreender e interagir com o mundo sob diferentes perspectivas. Igualmente central é o criatividade que incentiva as crianças a descobrir, inventar e imaginar através de diversas linguagens e contextos.
Para além das actividades escolares em sentido estrito, o espaço acolhe ainda um vasto leque de cursos e atividades para crianças (cursos de inglês, yoga, música e outras atividades artísticas) e adultos (primeiros socorros pediátricos, sono seguro, cursos para fortalecer a relação pais-filhos, educação de animais de estimação).
O envolvimento das famílias e parcerias com empresas
Becoming Education promove um relacionamento transparente e colaborativo com i paisenvolvendo-os no projeto educativo através da participação em eventos e da partilha constante de documentos. Mas para as mães e os pais, sentir-se parte integrante da comunidade escolar significa acima de tudo encontrar respostas às necessidades de crescimento dos seus filhos e da sua parentalidade, graças a uma abordagem que proporcione competências e esclarecimentos sobre o seu papel.
Ao mesmo tempo, o Becoming Education também se propõe como parceiro para a concepção e gestão de creches e escolas infantis no contexto de novos empreendimentos imobiliários. Um dos exemplos mais significativos é O jardim de Beza creche desenhada e gerida por Cinzia D’Alessandro em coordenação com as estruturas do antigo BPM, hoje Banco BPM, premiada em 2009 pela região da Lombardia como a melhor realidade de apoio aos pais. Para a população empresarial o Banco BPM Becoming Education desenvolveu inúmeras iniciativas, incluindo um calendário de reuniões com especialistas em crescimento e um serviço de helpdesk pedagógico e apoio ao regresso à empresa. Outro caso de colaboração com empresas remonta ao confinamento, quando a Becoming Education forneceu eletricidade e gás ao fornecedor Engenheiro um balcão educativo dirigido a mães e pais, organizando também um desafio virtual dedicado às crianças.
